quarta-feira, 18 de dezembro de 2013

PROJETO COMPREENDENDO A MATEMÁTICA ATRAVÉS DE JOGOS 1º AO 5º ANO

                   O uso de jogos em sala de aula requer processos de ensino e aprendizagem

diferentes dos presentes no modelo tradicional de ensino, em que prevaleciam  como principais recursos didáticos o livro e exercícios padronizados. Ao utilizar os jogos o professor  também faz diferença das aulas cotidianas e isto  esta no fato de que ao jogar, o aluno passa a ser um elemento ativo do seu processo de aprendizagem e deixa de ser um ouvinte passivo das explicações do professor. Assim aconteceu em nosso projeto compreendendo a matemática através de jogos,onde os alunos mostraram que realmente tiveram aprendizagem.veja quanta animação !

















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